Amber & Brad 幸福甜蜜窩！

這天放學貝貝拿出她的作品給我看，是用毛線編織的項鍊耶！

她說中組就只有她一人做喔，其他人都還在練習銀行遊戲，因為她很熟悉銀行遊戲了，所以老師問她要不要做編織，感覺出來她很得意呢！

我以為是真的拿打毛線的針編織，她說不是，是用兔子的耳朵工具，在耳朵上面繞 8 ，就可以完成。

項鍊下面的毛球則是老師做的，然後綁到項鍊上面。

因為我跟 Brad 都很好奇什麼是兔子的耳朵，我查了一下發現是種編織工具，但不確定貝貝在學校用的是不是這種，結果 Brad 就買回來了，還好貝貝說就是這種。

對於貝貝來說有這盒很開心，但卻是我的苦難。

因為我沒做過，只能看著說明書教她，但她又說跟老師的方法不一樣......

或者她做錯了，我只會拆掉重做，因為書上沒教補救方法，但她又不肯，於是哭鬧、生氣、崩潰場面連發生了兩晚。

我只好想方法安撫，告訴她先去睡覺，或許有魔法發生，早上起床就會幫你修好了，然後下場就是媽媽我忙完家事後幫她拆掉重做。

一盒裡面有三種工具，一天用兔子完成項鍊、一天用獅子完成手鍊，她說今晚要用圈圈做蘋果，天啊！這是最難的一種，她一定會做不好又生氣哭鬧了。

其實我覺得這個工具在學校就有，由老師教導，小孩比較聽的進去、學的會，家裡根本不需要有一模一樣的，這樣會減少興趣，要不就是在學校不想學習、要不就是在家不想玩，真的不知道 Brad 在想什麼？她說這樣可以多複習啊！但老實說這不是課業注音或數學，只是一種技能和興趣，訓練手指能力和專注力，不用這樣複習。

只能說這盒編織真是整到我，而 Brad 到現在都沒玩過，只叫貝貝做給他，但貝貝把他的序位排在很後面，哈！

後來貝貝和我合作織了一條圍巾，兩人各織了一個蝴蝶結。雙色毛線織出來的顏色真是好看呢！

by Amber